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作者:左伊     时间:2018-10-24

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  本报讯(记者周鑫)2010年12月31日,北京市民李先生因怀疑自己4岁多的女儿晶晶(化名)在幼儿园吃午饭时遭老师体罚,独自到幼儿园讨说法,随后双方发生争执。在此过程中,李先生被幼儿园工作人员打了一“闷棍”,至今仍在住院治疗。目前通州警方已介入调查。

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我扫视过班里的每一个学生。一向爱发言的双双边举手边说:“老师,先分组讨论吧,讨论后小组代表在班上汇报……”我默默地看着孩子们,知道告诉他们怎么做就失去了应有的意义了,所以我选择了沉默。孩子们见我沉默不语,静下来了。这时,坐在窗下的那个小女孩悄悄地举起了手。我心头一动,莫非这位平时发言最不积极的内向的“小不点”胡莹莹有了答案,我微笑着说:“好了!我们的‘小仙女’胡莹莹同学有了答案!”同学们听我这么一说,大家都抬起头看着胡莹莹。被同学们这么一看,胡莹莹的脸也更红了。同学们又都把目光转向我,等待我下面的话。“好吧,胡莹莹同学,请把你的想法说出来了吧!”听我这么一说,胡莹莹自信地抬起头,指着黑板上的字说:“老师,把‘不’字去掉不就行了吗!?”同学们听她这么一说,立即有反对的声音:“老师,口语课又不是改错句,去掉‘不’字干什么呀?”我没有打断孩子们的讨论,约摸过了几分钟,等他们的争论渐渐平息下来,我示意胡莹莹继续说下去。胡莹莹不慌不忙地说:“老师,‘我不能’,怎么办呢,所以只有把‘不’去掉,变成了‘我能’!这样,心中时刻牢记‘我能’,就什么都不怕了……”她的话没有说完,教室里就响起了热烈的掌声。刚才都在苦思苦想的学生,这时好像都明白了今天的口语课任务,有些人则涨红了脸。

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